Jahresbericht 2012_13

Ganztagsbetreuung in Seligenthal aus. So können Kinder und Eltern auch in schwierigen Lebens- und Lernsituationen unterstützt werden. Ein Nachmittag in der Ganztagsbe- treuung läuft folgendermaßen ab: Nach der Anmeldung und dem gemeinsamen Mittagessen im Speisesaal schließt sich eine erste Freizeitphase an, welche bis zum Beginn der Lernzeit andauert, danach eine zweite bis zum Ende der GTB um 17 Uhr. Kennzeichnend für die Freizeit ist, dass es diverse Angebote und Mög- lichkeiten für die Kinder gibt, die Teilnahme jedoch freiwillig ist. So gibt es „Standardaktivitäten“, die für die Mädchen und Jungen immer nutzbar sind wie beispielsweise verschiedene Bewegungsspiele im geschützten Innenhof, diverse Spiel- und Kreativmaterialien und vieles mehr. Darüber hinaus gibt es Angebote aus den verschiedensten Bereichen, vom Basteln bis zum Kochen und Backen, was bei den Kindern besonders beliebt ist. In der Lernzeit (14:30 – 16 Uhr) ist für die Kinder klar, dass neben der Erstellung der schriftlichen Aufga- ben auch Lernen, Wiederholen und Schulaufgabenvorbereitung auf dem Plan stehen. Natürlich ist dem Ei- nen oder Anderen gerade an einem schönen Sommertag gar nicht nach „Drinsitzen und Pauken“. In der Lernzeit werden wir an vier Tagen von Lehrkräften des Gymnasiums sowie einem ehemaligen ehrenamt- lichen Lehrer tatkräftig unterstützt, welchen an dieser Stelle herzlich für ihr Engagement gedankt wird. Bedingt durch die Betreuung dieser Altersgruppe der 10 – 14-jährigen Kinder wird auch einige Zeit für Dis- kussionen aufgewendet. Denn na- turgemäß ist die Pubertät eine Zeit der Ablösung und diese läuft meist nicht ohne Auseinandersetzungen mit den Erwachsenen ab. Die Durchsetzung der „Lernzeit“, bezie- hungsweise generell das Einhalten von Regeln, bietet immer genügend Diskussionsstoff und gibt uns die Gelegenheit, den Kindern Werte und Orientierung zu vermitteln. Ein weiteres wichtiges Thema für die Heranwachsenden ist die Aus- einandersetzung mit dem anderen Geschlecht, was gemeinhin auch nicht ohne Konflikte abläuft. Für die Betreuerinnen bedeutet das, als An- sprechpartnerinnen zur Verfügung zu stehen, aber auch für Disziplin zu sorgen. In diesem Spannungsfeld bewegen wir uns tagtäglich, was den Alltag in der Ganztagsbetreu- ung für die Kinder, aber auch für uns Erwachsene abwechslungs- und lehrreich macht. Daniela Hummer 183Ganztagsbetreuung der Schulstiftung Seligenthal Jahresbericht 2012/2013 Ganztagsbetreuung der Schulstiftung Seligenthal Jahresreport Im Stadtpark Gute Stimmung Die Ganztagsbetreuung steht Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums und der Wirtschaftsschule offen und ist an den Schultagen von 12 bis 17 Uhr geöffnet. (Ausführliches Profil siehe vorangehende Seite) 180-193_gelb_Mittelteil_03_Layout 1 03.07.13 10:20 Seite 183

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