fang genommen. Sie übernahm auch unsere Betreuung während unseres Besuchs und die kurze Rundführung. Als Erstes zeigte uns Frau Setz ein Klassenzimmer, das für uns sehr ungewohnt aussah. Es gab nur ca. vier Tische und acht Stühle für ca. 20 Schüler und Schülerinnen. Das überraschte uns sehr, denn von unserem Schulalltag sind wir es gewohnt, in unser Klassenzimmer zu kom- men und einen festen Sitzplatz zu haben. Frau Setz erklärte uns, dass auch die Gänge Arbeitsbe- reiche sind und dass sich jeder Schüler einen Platz sucht, wenn er für seine Arbeit einen benötigt. Wir durften uns im Klassenzim- mer ein wenig umsehen und wur- den dann in die Aula der Schule geleitet. Dort trafen wir auf einige Schü- ler/innen der 4. bis 6. Jahrgangs- stufe. Sie zeigten uns begeistert ihr Mathematik-Material, an dem sie momentan arbeiten, erklärten es uns und ließen es uns dann selbst einmal versuchen. Bei manchen Materialien fiel es uns schwer nachzuvollziehen, was genau gemacht wird, aber den- noch gaben sich die Jungen und Mädchen alle Mühe, es uns so verständlich wie nur möglich bei- zubringen und brachten auch eine Menge Geduld dafür mit. Danach brauchten wir erst einmal eine kurze Pause, um die vielen Eindrücke wirken lassen zu kön- nen. Frau Setz führte uns in einen kleinen Speisesaal, in dem für unser leibliches Wohl in Form eines kleinen Frühstücks gesorgt wurde. Auch die Schulleiterin Frau Kathrin Reindl gesellte sich zu uns, um ein wenig von der Schule zu berichten und unsere Fragen zu beantworten. Im Anschluss trafen wir in der Aula auf Schüler/innen der 1. bis 3. Jahrgangsstufe, die uns die so genannte Mathe-Arena vorstell- ten und uns einige Additionen und Subtraktionen demonstrierten. Es trauten sich auch ein paar Mädchen von uns, es einmal selbst zu versuchen – mit Erfolg! Als Letztes hatten wir noch ein paar Minuten Zeit, um Fragen zu stellen und unsere Eindrücke Kund tun zu können. Frau Setz verabschiedete sich von uns, be- gleitete uns noch hinaus und wir traten alle wieder die Heimreise an – mit vielen neuen positiven Eindrücken im Gepäck! Verena Grimm,Q12 129 Gymnasium der Schulstiftung Seligenthal Jahresbericht 2012/2013 W- und P- Seminare ... und dann wird mitgeholfen, damit jeder es selbst versuchen kann. 001-139_GYM_Vers.24_Layout 1 03.07.13 10:42 Seite 129