Nein. Der musische Zweig ist so angelegt, dass man mit dem Instrument beginnt.  
Schülerinnen und Schüler, die mit ihrem Instrument beginnen, haben keinen Nachteil gegenüber Schülerinnen und Schülern, die schon länger spielen. Bei den Vorspielen wird der individuelle Fortschritt bewertet. Das geforderte Mindestniveau richtet sich nach den Lehrplänen der Musikschulen für das jeweils 1., 2., 3….. Lernjahr.  

Am musischen Zweig gibt es zwei verpflichtende Fremdsprachen: ab der 5. Klasse Englisch, ab der        6. Klasse Latein. 
Ab der 10. Klasse kann Spanisch als spätbeginnende Fremdsprache gewählt werden und damit Latein ersetzen.

Ein ganz wesentliches Element der musischen Bildung besteht aus dem gemeinsamen Singen und Musizieren. Eine Teilnahme am Wahlunterricht ist zwar nicht verpflichtend, wird aber in gewisser Weise erwartet. Das gemeinsame Üben im U-Chor und in den Junior-Ensembles bzw. später im Chor, Orchester, Bigband oder einem anderen Ensemble ist für das Instrumentalspiel und die allgemeinen musikalischen Fertigkeiten ein wichtiges Training. Die gemeinsamen Erfolgserlebnisse auf der Bühne stärken nicht nur den Zusammenhalt sondern stellen auch eine wichtige „Belohnung“ für konsequentes Üben und die erfolgreiche Beschäftigung mit dem Instrument dar. 

Alle Schüler wählen zum Eintritt in die 5. Klasse “ihr” Instrument, das sie dann während der Gymnasialzeit als Pflichtfach belegen.
Besonders begabten Schülerinnen und Schülern steht es frei, privat ein weiteres Instrument zu erlernen.

Neben dem internen Instrumentalunterricht bei den hauseigenen Lehrern gibt es die Möglichkeit, eigenständig externen Instrumentalunterricht an den umliegenden Musikschulen oder bei einem Privatlehrer zu organisieren. Dazu muss von den Erziehungsberechtigten sichergestellt werden, dass Umfang und Qualität des erteilten Unterrichts ausreichen. Die Organisation und Finanzierung dieses Unterrichts liegt dann in der Verantwortung der Erziehungsberechtigten.
Dies gilt entsprechend für Instrumente, die nicht am Gymnasium Seligenthal angeboten werden können.

Selbstverständlich hat man keinen Nachteil davon. Wir Musik-Lehrkräfte am Gymnasium Seligenthal stehen u.a. mit den „Instrumentallehrerbriefen“ am Anfang jedes Schuljahrs in regelmäßigem Kontakt mit den externen Lehrkräften und informieren bei den Vorspielen durch kurze schriftliche Beurteilungen über die erbrachte Leistung.

Im Prinzip ist ein Wechsel nicht vorgesehen. Er ist möglich, wenn ein weiteres Instrument auf dem Niveau des aktuell besuchten Jahrgangs gespielt wird.

Eine Bläserklasse endet normalerweise nach zwei Jahren, dann wird das Leihinstrument wieder zurückgegeben.
Der musische Zweig wird als eigenständige Ausbildungsrichtung bis zum Beginn der Oberstufe geführt. Musik ist hier Kernfach und nimmt entsprechend großen Raum im gymnasialen Alltag ein. Die Bandbreite der möglichen Instrumente ist entsprechend weit größer.

Ja.
Die Zweigbindung endet mit Eintritt in die Oberstufe. Alle Schülerinnen und Schüler an Bayerns Gymnasien machen dasselbe Abitur. Man kann Musik in verschiedenen Formen als Abiturfach belegen und einbringen, hat aber keinerlei derartige Verpflichtung.

Ja. Ein Zweigwechsel ist problemlos bis zum Ende der 7. Klasse möglich.

Ein Wechsel in den musischen Zweig ist immer zu Beginn eines neuen Schuljahres möglich, wenn:

• Latein als zweite Fremdsprache gewählt wurde
• ein Instrument auf dem Niveau gespielt wird, das dem des entsprechenden Jahrgangs entspricht. (Ein kurzes Vorspiel vor dem Musiklehrer bringt darüber Klarheit)
• ein gewisser Umfang an zusätzlichen theoretischen Lehrplaninhalten des musischen Zweigs innerhalb einer Nachholfrist erarbeitet wird